MTP—管理才能发展训练
发布日期:2014-08-01浏览:1507
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课程大纲
第一讲:主管、经理的角色
管理的要旨,是达成公司目标及持续改善公司业绩。不少晋升至管理层的主管、经理,可能从未受过正规管理培训,也没有为担当管理职责做过准备功夫。本部分内容的目的就是帮助他们认识管理工作的内容。
一、认识管理的概念
二、主管、经理的角色与职责
三、主管、经理的责任意识
四、管理者常犯的错误
五、对主管、经理的能力要求
第二讲:主管、经理的目标设定与计划
工作计划是主管、经理的其中一项基本职责,有计划的工作可使团队成员 在有系统、有指引的情况下,在指定的时间内有效率地完成工作任务,在工作的成本、时间及人员上亦有更肯定的保证。
一、目标管理
二、设定目标的SMART原则
三、拟定工作计划的方法与步骤
四、PDCA模式
五、绩效考核
第三讲:主管、经理有效的沟通技巧
沟通在管理学中,是一重要课题,是管理活动中的一项重要功能。只要与人交往,就会产生沟通。然而,产生有效沟通决不是一个偶然的过程,它需要管理人员具有良好的素质与技巧。
一、沟通的主要因素
二、组织内的沟通
三、沟通的障碍
四、消除沟通障碍的方法
五、有效沟通技巧【PAC高效沟通心理】
第四讲:主管、经理的领导力与授权
身为管理人员必须善于运用影响他人的领导力,发现并创造条件激发下属的优势与潜能,同时进行有效授权。这是作为一名管理者的具体价值体现。下属的绩效表现,就是管理人员的绩效反映组成。
一、领导与管理的联系与区别
二、员工的准备度与领导者的行为
三、有效授权的步骤
四、授权的原则
五、什么是反授权
第五讲:主管、经理激励与员工培育
管理人员除关心由下属行为所产生的绩效外,还应该注意此行为产生背后的思想推动力。思想辅导工作,可以整合个人动机与组织的目标,从而产生持续的激励效果。
一、激励理论
二、影响员工行为的因素
三、激励的方法有哪些
四、激励同事与自我激励
五、了解部属的需求,有针对性的培育部属
第六讲:主管、经理如何打造优秀团队
管理就是要处理且解决不同的问题——差别只在其重要性、牵涉的范畴和复杂程度。我们在管理中面对不同的问题,各有其成因;但通过团队解决难题的思维模式及技巧却具有共通之处。
一、团队的建立与发展
二、高绩效团队的特征
三、什么是管理中的问题
四、团队冲突的定义与冲突的产生
五、冲突管理方法技巧
第七讲:主管、经理的执行力提升技巧
企业真正成功的秘诀不仅仅是战略,更是员工的职业化、员工的执行力,一个组织、一个个体的执行力的强弱是可以衡量的,提升员工的执行力,将真正为企业创造巨大的价值,识别执行力强的个体,培育有执行力的团队,打造真正的高绩效团队。
一、什么是执行力
二、执行力的衡量标准
三、执行力不强的3大表现
四、你如何挑选有执行力的人
五、执行力不强的8个原因
六、如何培养执行能力